之前的几节课老师都让大家练习拍球，要连续拍30个才算合格。这节课老师就开始教大家三步投篮的基本动作和要求。
老师让大家三人一组，自由结合。
艾随心毫无意外地成了没人愿意组合的人，在老师的强制要求下，剩下两人极不情愿地站在艾随心旁边，可真到练习的时候，篮球就只在另外两人中传递，完全把艾随心当成了透明人。
艾随心才忍不了这个，她冲上去想把篮球抢过来，却一不小心被其他组的人撞倒在地，在她准备站起来的时候，不知道从哪里飞来一个篮球正砸在她的脑袋上。
那一下，砸得她当场就满眼冒金星，脑袋晕乎乎的。
砸到她的人似乎一点歉意也没有，拿起篮球又继续练起来。艾随心气不过，拍拍屁股从地上站起来，强忍着脑袋的胀痛，走到那个同学面前，义正言辞地要求她：“道歉！”
女生白了艾随心一眼，蔑视地看着艾随心说：“道什么歉？”
“你的篮球刚刚砸到我了！”
“哎呀，砸到你啦？”女生故作惊讶的样子，“可是，不应该是你跟我道歉吗？砸到你这样的坏女人，我的篮球都被弄脏了。”
其他人听女生这样挖苦艾随心，纷纷对她的话表示支持，“没错，不光是要跟篮球道歉，还要跟这个球场，跟我们所有人道歉。因为你，把这里的一切都污染了。”
怒火在艾随心的心中燃烧，她紧紧攥起拳头，刚要冲上去用拳头教训这群女生好好说人话时，老师将所有人都叫过去。
老师决定做一个课堂小活动，让大家练习传球。
首先大家要围成一个圈，老师把五个球交到不同方位上的五名同学手中，然后挑选出一名同学站在圈子中央，这名同学要跳跃奔跑等各种办法阻止圈子直线上的两名同学传球。5个同学要间隔传球，不能同时传。如果能中途拦截掉传球，就可以被替换下场，如果拦截失败，就要继续在圈内拦截球。
老师问大家是黑白配还是自我举荐的方法，结果有人提议按学号轮流来。
提议被大部分人同意后，第一个同学站在圈子中央，第一个球轻易就拦截下来，然后换了第二个同学上场，也是一个球就拦截掉。老师觉得大家传球的时候太过保守，而且速度太慢，要大家接下来打的激烈点，速度快点。
而第三个按学号上场的人就是艾随心，她上场前就有心理准备肯定不那么容易过关，但没想到是那么难过关。
大家也不知道是打了兴奋剂还是喝了红牛，传球变得又快又猛，好几次艾随心感觉自己要拦截住了，却还是和球擦指尖而过。最可气的是，大家传球的时候对角线拉得越来越远，让艾随心不得不在圈子中央来回奔跑，累的气喘吁吁。
老师这时候接了一个电话走开，大家也正好暂停了下来。
就在她稍稍停下准备缓口气的时候，一个篮球从后面砰一下砸在她的后背上。
不等她转过身，又一个篮球飞过来，正击中她的腹部。
这球的力度太大，艾随心被打的不得不躬起身体。
身体根本没站稳，一个篮球从侧面飞过来砸中了艾随心的太阳穴。
霎时间，她觉得眼前一黑，人忽然没了力气，一下子摔倒在地，但那些篮球还是没有停下，从四面八方继续向她砸来。
艾随心本能地用双臂护住脑袋，很想怒吼一声跳起来，却发现自己根本没有力气站起来。
这一刻的无助和困境，让她有种自己或许会被篮球打死的念头，心中的悲凉和委屈比身体上的痛楚让她更难过。
长这么大，她还没有被人这样欺负过……
“都住手！”
一道熟悉的声音闯入混乱的痛苦中。
艾随心抬起头，诧异地看到安初见的背影站在自己面前。
背着光的他两只手里分别抓着两个篮球，坚毅地挡在安初见面前，就像从天而降的神邸。
一瞬间，艾随心觉得有什么东西狠狠撞了她的心脏下，让她的眼泪又差点不争气地流出来。
他来干什么？逞英雄吗？
他不是骂我人品卑劣吗？干嘛又跑出来救我？
是看我被人欺负的，无力还手，可怜我？
还是想在大家面前表演救一个坏女人，来彰显他的伟大？
不管怎样，他一定不会是真心要救我。他是厌恶我的……
“你是谁？跑我们班干什么？快走开。”大家厌恶地要赶走安初见。
他也不多说话，将球扔远后，拉起地上的艾随心就要带她走。
艾随心冷不丁被他拉了起来，却厌恶地甩开他的手，“放开我！”
安初见不解地看着自己被甩开的手，眼神中的语言像是在问艾随心，为什么要拒绝他的帮助？
其实，他自己此刻也有很多的困惑。
他今天从y世界返回后，本已经说服自己不再做与找平衡体无关的任何事，也不再关注任何跟平衡体无关的人，可当他想去找艾随心要回那枚能量环，却看到她在球场上被人欺负而无力反击的时候，那一刻，他的脑子里什么也不想，什么也想不到了，只记得那一刻心中的愤怒，让他毫无顾忌地冲了上去，拦截下朝她袭来的两个篮球。
“你谁啊？我跟你很熟啊？”艾随心揉着被安初见刚刚拉着的手腕，漠然地问。
安初见皱起眉头，想起离开前他和艾随心之间的最后谈话，明白了她此刻会这样对他的原